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随着科学的发展,社会进步悄然提速,对人才的要求也越来越高。为培养适应社会发展的新型人才,教师需要提高自身素质,创新教学方式。在创新的教学过程中,会在课堂设置、作业布置、课后反思等方面出现一些误区,不利于教师的发展,本文拟从教学实际出发,浅谈四个常见误区及解决策略。
浅谈高中生物教学过程中的误区和解决策略
【摘 要】
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随着科学的发展,社会进步悄然提速,对人才的要求也越来越高。为培养适应社会发展的新型人才,教师需要提高自身素质,创新教学方式。在创新的教学过程中,会在课堂设置、作业布
【机 构】
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重庆市南开中学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年36期
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