论文部分内容阅读
历史是还原当时真相的一门课程，在我们学校为历史课规定了每周两课时的学习时间。每节课的内容十分的复杂与繁琐，因此单凭在课堂上的两节课的时间，就很难让学生完成学习任务。所以就必须提高学生的课堂学习效率，这也是成为完成教学目标的关键问题所在。历史课堂教学效率的提高，要求是多方面的，是诸多因素的组合，单凭一个方面的提高并不能整体提高效率，我通过多年的历史教学总结了以下几个方面。