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“国培”学习已经过去，虽然只有短短几个月，但很多的故事却定格在我的记忆中，它感动着我，希望也能感动我们。
1．开学了，请同学们赶快开始学习
2010年11月6日，收到一个陌生号码发来的短信，提醒我赶快上网参加学习。我有些纳闷，再一看落款是“浏阳进校”。难道是期初安排的教师远程培训，可学校并没有通知呀。几天之后，当教科室主任通知我们去参加培训时，我已学习了好几天了。后来才知道是我们初中思品与学科科目培班辅导员兼班主任钟希胜老师为了让我们尽早参与学习，在教育局问到电话号码，一个个发短信通知的。那一刻我被感动了，多敬业的老师啊。辛苦了，钟老师！感谢你，浏阳进校。
2．把电脑让给她，学习重要
我们学校办公条件有限，每个办公室六、七个人只有两台电脑。平常，我们都是轮流用它来查阅教学资料、备课等。在我参加“国培”的这段日子里，我发现只要是我没课的时候在上网学习，从来没有人与我争，也没人来催我。难道大家都不需要用电脑吗？有一天我终于发现了其中的秘密。我们学校为迎接省里的一个检查做准备，那段学校临时安排了大量必须在电脑中完成的任务。时间紧，任务重。有一天我像往常一样，坐在那学习。旁边那台电脑忙得不亦乐乎。突然，我听见同事小声说：“我们让小英先不学了吧，等过了这段时间再说。”马上有个声音同时响起：“别影响她学习，把电脑让给她，学习要紧，我们等等吧！”那一刻，我眼睛湿润了。多善解人意的同事们，就这样宠着我，让着我。感谢你们，我亲爱的同事们。
3．为我班创省优共同奋斗
我们班是一个团结、积极向上的集体。老师同学未曾谋面，却有信息相通，互帮互助。在班级答疑中提出的问题，会有人第一时间帮你解决；交上去的作业，老师会及时帮你批阅，并给予中肯的评语；在班级沙龙中发起的话题，回复数让你惊喜；班级资源中的内容，可解决你教学中的一些难题；网上集中答题，让你豁然开朗；班级公告中不时发布的喜报，让我们欢欣鼓舞……学习的每一天，我都被感动着。感谢你们，我亲爱的老师和同学们。让我们伴着感动前行，伴着感动成长吧！
4．播种汗水，收获知识
本次学习时间紧，任务重，在短短几个月的时间内完成六大模块的学习任务我们要一边工作，一边挤时间学习。可是我却很享受这种来之不易的学习，通过这几月的学习，感觉收获不少。在通识课程——教师成长模块中，聆听了刘良华教授讲“最受学生欢迎的老师有十种类型”，我深深觉得自己要做一个学生喜欢的老师就应该努力打造自己的个人魅力，同时要处理好丰富教学知识与发展教学智慧的关系。在专业知识模块中，通过新课程理念下的创新教学设计，初中思想品德新课程教学法，马克思主义中国化纵论等的学习，我明白了教学设计是课堂教学的起点，其成败直接影响着教学效果，我们必须牢牢把握思想品德课教学设计的基本原则，以学生为中心进行教学设计，大力推进启发式教育，培养学生独立思考和创新思维，焕发思想品德课堂的生命色彩。在专业技能模块中，有效教学专题与新课程培训专题的学习告诉我们思想品德课教学要实现“身动”与“心动”的和谐，思想品德教师要在学生自主学习、合作学习中发挥主导作用，激发学生的学习兴趣的，同时不断开发课程资源，打造高效课堂。在教学案例模块中，通过观看新课程典型案例——政治：走出教室，感受环境；消费者的权益；情绪需要调节；责任重于泰山； 师生之情，在课堂导入的方法，构建自主合作探究课堂，教师提问的技巧，学生活动的设计等等方面得到了很多启示。在教材辅导模块中，通过学习《新教材疑难问题研究与解决》一书，对思想品德教学中应如何贯彻新课程资源观，如何开发与利用课程资源，运用活动教学法要注意哪些策略，如何设计主题探究活动方案等有了更深层次的了解。在教学评价模块中，学习了《中学思想政治(品德)教育评价》的有关内容，有助于我们理解和树立思想政治（品德）課新的教育评价理念，掌握思想政治（品德）课学生思想品德素质评价的基本方法，明确思想政治（品德）课堂教学评价的目的，掌握思想政治课堂教学评价实施的基本程序和方法等。
5．立足本职，任重道远
国培犹如一股清风,给我们提供了一个很好的学习平台，让我呼吸到了新鲜的空气，接触并了解了新的教学理念、教学方法和原则,给我的教学赋予了新的活力，国培给了我行动的新方向。 现代社会是一个学习型社会，作为“教书育人”的教师，只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能真正“为人师”。在这个浮躁的社会，作为一位思品课老师，要守护自己的学科立场，要坚持自己的做人原则，在学生面前树立自己的个人形象，打造个人魅力。资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。感谢国培这个平台，给一线教师提供了很好的学习机会。学习时间虽然短暂，但却使我受益匪浅。我一定会乘着这股学习之风，专心从教，深入落实本次培训精神，为未来的思想品德教育教学增添新的活力。只要我努力去学，努力去实践，在今后的教学工作中，一定能够很好地利用这次学习，充分地服务于自己的教学工作，使自己的教学更上一层楼。我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师！
收稿日期：2011-09-10
1．开学了，请同学们赶快开始学习
2010年11月6日，收到一个陌生号码发来的短信，提醒我赶快上网参加学习。我有些纳闷，再一看落款是“浏阳进校”。难道是期初安排的教师远程培训，可学校并没有通知呀。几天之后，当教科室主任通知我们去参加培训时，我已学习了好几天了。后来才知道是我们初中思品与学科科目培班辅导员兼班主任钟希胜老师为了让我们尽早参与学习，在教育局问到电话号码，一个个发短信通知的。那一刻我被感动了，多敬业的老师啊。辛苦了，钟老师！感谢你，浏阳进校。
2．把电脑让给她，学习重要
我们学校办公条件有限，每个办公室六、七个人只有两台电脑。平常，我们都是轮流用它来查阅教学资料、备课等。在我参加“国培”的这段日子里，我发现只要是我没课的时候在上网学习，从来没有人与我争，也没人来催我。难道大家都不需要用电脑吗？有一天我终于发现了其中的秘密。我们学校为迎接省里的一个检查做准备，那段学校临时安排了大量必须在电脑中完成的任务。时间紧，任务重。有一天我像往常一样，坐在那学习。旁边那台电脑忙得不亦乐乎。突然，我听见同事小声说：“我们让小英先不学了吧，等过了这段时间再说。”马上有个声音同时响起：“别影响她学习，把电脑让给她，学习要紧，我们等等吧！”那一刻，我眼睛湿润了。多善解人意的同事们，就这样宠着我，让着我。感谢你们，我亲爱的同事们。
3．为我班创省优共同奋斗
我们班是一个团结、积极向上的集体。老师同学未曾谋面，却有信息相通，互帮互助。在班级答疑中提出的问题，会有人第一时间帮你解决；交上去的作业，老师会及时帮你批阅，并给予中肯的评语；在班级沙龙中发起的话题，回复数让你惊喜；班级资源中的内容，可解决你教学中的一些难题；网上集中答题，让你豁然开朗；班级公告中不时发布的喜报，让我们欢欣鼓舞……学习的每一天，我都被感动着。感谢你们，我亲爱的老师和同学们。让我们伴着感动前行，伴着感动成长吧！
4．播种汗水，收获知识
本次学习时间紧，任务重，在短短几个月的时间内完成六大模块的学习任务我们要一边工作，一边挤时间学习。可是我却很享受这种来之不易的学习，通过这几月的学习，感觉收获不少。在通识课程——教师成长模块中，聆听了刘良华教授讲“最受学生欢迎的老师有十种类型”，我深深觉得自己要做一个学生喜欢的老师就应该努力打造自己的个人魅力，同时要处理好丰富教学知识与发展教学智慧的关系。在专业知识模块中，通过新课程理念下的创新教学设计，初中思想品德新课程教学法，马克思主义中国化纵论等的学习，我明白了教学设计是课堂教学的起点，其成败直接影响着教学效果，我们必须牢牢把握思想品德课教学设计的基本原则，以学生为中心进行教学设计，大力推进启发式教育，培养学生独立思考和创新思维，焕发思想品德课堂的生命色彩。在专业技能模块中，有效教学专题与新课程培训专题的学习告诉我们思想品德课教学要实现“身动”与“心动”的和谐，思想品德教师要在学生自主学习、合作学习中发挥主导作用，激发学生的学习兴趣的，同时不断开发课程资源，打造高效课堂。在教学案例模块中，通过观看新课程典型案例——政治：走出教室，感受环境；消费者的权益；情绪需要调节；责任重于泰山； 师生之情，在课堂导入的方法，构建自主合作探究课堂，教师提问的技巧，学生活动的设计等等方面得到了很多启示。在教材辅导模块中，通过学习《新教材疑难问题研究与解决》一书，对思想品德教学中应如何贯彻新课程资源观，如何开发与利用课程资源，运用活动教学法要注意哪些策略，如何设计主题探究活动方案等有了更深层次的了解。在教学评价模块中，学习了《中学思想政治(品德)教育评价》的有关内容，有助于我们理解和树立思想政治（品德）課新的教育评价理念，掌握思想政治（品德）课学生思想品德素质评价的基本方法，明确思想政治（品德）课堂教学评价的目的，掌握思想政治课堂教学评价实施的基本程序和方法等。
5．立足本职，任重道远
国培犹如一股清风,给我们提供了一个很好的学习平台，让我呼吸到了新鲜的空气，接触并了解了新的教学理念、教学方法和原则,给我的教学赋予了新的活力，国培给了我行动的新方向。 现代社会是一个学习型社会，作为“教书育人”的教师，只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能真正“为人师”。在这个浮躁的社会，作为一位思品课老师，要守护自己的学科立场，要坚持自己的做人原则，在学生面前树立自己的个人形象，打造个人魅力。资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。感谢国培这个平台，给一线教师提供了很好的学习机会。学习时间虽然短暂，但却使我受益匪浅。我一定会乘着这股学习之风，专心从教，深入落实本次培训精神，为未来的思想品德教育教学增添新的活力。只要我努力去学，努力去实践，在今后的教学工作中，一定能够很好地利用这次学习，充分地服务于自己的教学工作，使自己的教学更上一层楼。我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师！
收稿日期：2011-09-10