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受教材、课时、师资、文化环境等的制约,大学语文课程并不能承载过多的教学任务。课程改革应从教材和教法两个方面着手。教材要采取分类编排和分册编排方式,注意史论结合,注意学科框架和最新成果结合,并且要增加阅读指导内容。在教学中,教要采取专题教学方式,学要以自学为主,练要采取问题探究方式。
大学语文课程的“不能承受之重”
【摘 要】
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受教材、课时、师资、文化环境等的制约,大学语文课程并不能承载过多的教学任务。课程改革应从教材和教法两个方面着手。教材要采取分类编排和分册编排方式,注意史论结合,注
【机 构】
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黄石理工学院师范学院,黄石理工学院师范学院湖北黄石435003,湖北黄石435003
【出 处】
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黄石教育学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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