【摘 要】
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目的采用品管圈联合PACS系统典型案例教学法对神经内科实习护士生进行带教,探讨其对护理学教学质量的研究。方法选取2015年1月—2016年1月在齐齐哈尔医学院附属医院神经内科
【机 构】
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齐齐哈尔医学院附属第三医院神经内科,齐齐哈尔医学院附属第二医院超声科
【基金项目】
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齐齐哈尔医学院教育科研项目(QYJY20160039)
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目的采用品管圈联合PACS系统典型案例教学法对神经内科实习护士生进行带教,探讨其对护理学教学质量的研究。方法选取2015年1月—2016年1月在齐齐哈尔医学院附属医院神经内科实习的护士生100名,随机分成实验组和对照组,每组50名,实验组采用品管圈联合PACS典型案例教学法进行教学工作,对照组采用传统教学方法进行教学工作。结果实验组学生出科考试成绩（87.0±11.9）分明显高于对照组学生成绩（75.0±10.7）分,实验组对教学方法满意程度明显高于对照组（P〈0.05）。结论品管圈联
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