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文章从分析影响公共教育学教学有效性的因素出发，探讨教学效果欠佳的原因，为改革教育学教学提供一定的参考。
高师院校公共教育学教学有效性的影响因素分析
【摘 要】
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文章从分析影响公共教育学教学有效性的因素出发，探讨教学效果欠佳的原因，为改革教育学教学提供一定的参考。
【机 构】
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西北师范大学教育学院,陇东学院教育学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2009年2期
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