论文部分内容阅读
语文知识和能力这两者相辅相成,都是教师教学的基本任务。要完成这一基本任务,就要辩证地认识两者的关系,在教学目标的设定上同时关注它们,并通过具体的教学实践,实现从知识到能力的转化。在课堂上,要通过观察—总结—用理论指导实践这＂三部曲＂,实现学生语文能力的有效提升。
利用语文知识,培养学生能力
【摘 要】
：
语文知识和能力这两者相辅相成,都是教师教学的基本任务。要完成这一基本任务,就要辩证地认识两者的关系,在教学目标的设定上同时关注它们,并通过具体的教学实践,实现从知识
【机 构】
：
广西南宁市民主路小学
【出 处】
：
小学教学参考：语文版
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
专业技能是技术工人运用其知识、经验，顺利完成加工任务的能力。专业技能的形成是通过多次练习形成和巩固起来的，是一种符合法则的随意行为方式；是在教师的指导下，在生产实习中通
目的：观察芎龙汤治疗瘀血型偏头痛的疗效。方法：对照组给予西比灵胶囊,治疗组服用芎龙汤（川芎、葛根、延胡、牛膝、地龙、细辛等）加减治疗。结果：发作期治疗组与对照组总有效率无
针对特高压V串玻璃绝缘子更换作业中液压紧线器存在安全隐患,结合±800kV宾金线线路参数及结构特点,研制了一套新型特高压绝缘子更换装置。采用滑轮组配合机械丝杠作为新
目的：观察传统名方治疗心脾两虚型乳腺增生病的疗效。方法：对63例心脾两虚型乳腺增生病采用归脾汤加味治疗。结果：临床治愈23例,显效25例,有效10例,无效5例,总有效率92.06%。结