【摘 要】
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一、音标为辅,兴趣为主音标作为语音的基础,如同汉语拼音一样重要, 那对小学生而言,究竟一般规律是先教还是暂时不教呢?又如何来帮助学生克服发音困难呢? 小学生学习英语应该
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一、音标为辅,兴趣为主音标作为语音的基础,如同汉语拼音一样重要, 那对小学生而言,究竟一般规律是先教还是暂时不教呢?又如何来帮助学生克服发音困难呢? 小学生学习英语应该以兴趣为主,主要培养他们的韵律感和节奏感,以期进入中学阶段后,保持进
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