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教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融.——巴特尔在教学工作中,有些老师可能习惯于"是什么""怎么样""为什么"这样的技术性教学,家长们则更重视孩子们考试的分数和成绩排名的高低,而忽视了对孩子心灵的关注和尊重.
爱生如子匠心育苗
【摘 要】
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教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融.——巴特尔在教学工作中,有些老师可能习惯于"是什么""怎么样""为什么"这样的技
【机 构】
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湖北省武汉市光谷第二十一小
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年9期
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