习近平新时代中国特色社会主义思想如何融入高校思政课——以“马克思主义基本原理概论”课为例

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本文针对高校思想政治课——"马克思主义基本原理概论"如何引入习近平新时代中国特色社会主义思想的具体方法进行描述,阐述这一思想融入"马克思主义基本原理概论"课的必然性、实践性和继承性,进行相关的分析和研究。
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