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《管理信息系统》作为经管类本科生的核心课程，其教学质量直接影响着经管类本科生从事企业信息化的实践能力和协同创新能力。为此，构建了基于MISsk．作业驱动的MIS三维结构及其对应的校企协同创新活动矩阵，提出一类校企协同创新模型。利用该模型，探讨科学化、规范化培养本科生成长为现代企业信息化卓越人才的途径。