高校思政课翻转课堂与专题教学相结合新模式探究 ——以《马克思主义基本原理概论》课程为例

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在对翻转课堂与专题教学相结合教学模式理论基础、模式建构及其实践应用总结剖析的基础上,以《马克思主义基本原理》课为例,研究高校思政课专题式翻转课堂教学模式与方法的具体运用,把我们一直倡导并践行的“双师双进”实践教学模式引入专题教学,并与翻转课堂相结合.
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