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在高中历史教学中,教师要给学生讲述基础知识内容,培养学生良好的历史认知能力。文章分析当前高中历史教学中存在的问题,探讨高中历史教学中培养学生认知能力的策略:知识储存、知识建构,打好认知第一步;培养历史唯物主义思维,丰富学生认知体验;营造课堂氛围、拓展课本知识,提升学生的认知能力。
高中历史认知能力的培养策略探赜
【摘 要】
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在高中历史教学中,教师要给学生讲述基础知识内容,培养学生良好的历史认知能力。文章分析当前高中历史教学中存在的问题,探讨高中历史教学中培养学生认知能力的策略:知识储存
【机 构】
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广东省博罗县榕城中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年3期
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