【摘 要】
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基于国务院对外语测评改革的明确要求,教育部自2014年起组织研制"中国英语能力等级量表"(CSE),计划于2017年底正式对外公布。为了明晰这一语言教育政策的动因和意义,本文突破
【基金项目】
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2015年教育部哲学社科研究重大课题攻关项目“中国英语能力等级量表建设研究”(15JZD049)的资助
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基于国务院对外语测评改革的明确要求,教育部自2014年起组织研制"中国英语能力等级量表"(CSE),计划于2017年底正式对外公布。为了明晰这一语言教育政策的动因和意义,本文突破传统的研究视角,将语言测评研究与语言经济学相结合,在简要介绍CSE的基础上,运用供给与需求、成本与收益、效率与公平等语言经济学概念作为分析工具,系统挖掘、阐释该量表产生的经济动因与效应,以期从理论上丰富语言教育政策、语言评估等相关研究,并从实践上为语言教育、语言评估、尤其是中国外语能力测评体系的整体推进提供启示。
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