论文部分内容阅读
目前护生在校期间所学到的知识及操作技术与临床实践脱节的矛盾日益突出。为了搞好基础护理教学,使其更好地适应临床护理的需要,提高临床护理工作效率,笔者针对护理教材和常规操作技术滞后于临床护理实践及从事护理教学人员长期脱离临床实践等问题提出了相应对策和建议。
护理教学避免脱离临床实践方法的探讨
【摘 要】
：
目前护生在校期间所学到的知识及操作技术与临床实践脱节的矛盾日益突出。为了搞好基础护理教学,使其更好地适应临床护理的需要,提高临床护理工作效率,笔者针对护理教材和常
【机 构】
：
莱阳卫生学校护理教研室,莱阳九中,山东中医药大学护理学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
朗读,可以是学生受到感染和教育,领悟祖国语言文字的美;朗读,可以加强学生对文章词句的识记,对文章主旨的理解.阅读教学中如何进行朗读训练,是提高学生的阅读能力的关键.
随着社会环境的不断变化,初中的体育教育要逐渐向德育方向转移,理论与实践结合才能让学生得到德育教育的实践指引,这样的初中德育工作才会得到加强.众所周知,德育与体育属于
内科护理学是研究患内科疾病病人在生物、心理和社会等方面健康问题的发生、发展规律，并运用护理程序诊断和处理病人的健康问题，以保持病人健康的一门临床护理学科^[1]。它是建