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中高职衔接是世界职业教育共同的发展趋势,衔接的前提是对职业教育人才培养目标的准确定位,核心在于课程的有效设置。在剖析中高职职业教育人才培养目标基础上,以护理专业为例,探索基于人才培养目标定位的课程设置,为顺利实现中高职教育衔接提供借鉴,为我国护理专业人才培养提供参考。
基于职业人才培养目标定位的中高职衔接课程设置研究——以护理专业为例
【摘 要】
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中高职衔接是世界职业教育共同的发展趋势,衔接的前提是对职业教育人才培养目标的准确定位,核心在于课程的有效设置。在剖析中高职职业教育人才培养目标基础上,以护理专业为
【机 构】
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广西医科大学,南宁市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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2015年广西职业教育教学改革课题“基于职业标准的中高职教育衔接课程体系建设的研究——以我校护理专业为例”
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