【摘 要】
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<正>教学是一门艺术,如何在短短的课堂四十分钟内以尽可能少的时间和精力获取最大的效益,是课堂教学改革的目标。同样,这也向每位教师提出更高的要求,需要我们教师发挥学科自
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<正>教学是一门艺术,如何在短短的课堂四十分钟内以尽可能少的时间和精力获取最大的效益,是课堂教学改革的目标。同样,这也向每位教师提出更高的要求,需要我们教师发挥学科自身的优势,首先从课堂教学予以突破,以提高课堂教学效率为中心,用最少的时间圆满完成任务,达到教学目标,构建高效课堂。笔者结合自己多年的教学实践,从如下几方面对打造初中化学高效课堂略谈浅见。一、和谐师生关系,催化高效课堂师生关系作为学校中最基本的人
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