在“组胚”实验教学中提高学生的综合能力

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组织学与胚胎学实验教学作为生物类专业基础课的重要环节之一,有其自身的特点,针对性地开展对教学内容、教学方法的考察和考试活动,有助于提高学生的综合能力,更好地实现学生由专业基础知识向专业知识的过渡.
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