【摘 要】
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为了适应现代化护理,护理专业的学生必须熟练地操作计算机.但<计算机应用>课程的传统教学方法是将理论课与上机课分离,理论课以讲授式教学为主,其本意是在短时间内传授大量的
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为了适应现代化护理,护理专业的学生必须熟练地操作计算机.但<计算机应用>课程的传统教学方法是将理论课与上机课分离,理论课以讲授式教学为主,其本意是在短时间内传授大量的知识.然而计算机应用具有很强的实用性,学生没有实时操作,教学内容显得空洞,学生难以听懂,待上机时还需重复理论学习,浪费时间和精力,效率低下.针对以上问题,笔者对本系2000级护理大专班<计算机应用>教学进行了改革,收到较好效果,报告如下.
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