【摘 要】
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<正>"表面张力"是"液体"的一个教学片段,是分子间的相互作用力在液体表面作用的结果.本部分内容的特点是贴近生活,学生的感性认识丰富.为此,笔者在教学过程中,充分利用手边的
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<正>"表面张力"是"液体"的一个教学片段,是分子间的相互作用力在液体表面作用的结果.本部分内容的特点是贴近生活,学生的感性认识丰富.为此,笔者在教学过程中,充分利用手边的物品,设计多个实验,以期学生能够完整掌握表面张力这个概念.实验1创设情景,引入概念实验器材:一盆水、轻的铝质一角钱.实验目的:发现表面张力.实验过程和实验现象:采用力所能及的方法,如使用叉子或单层的卫生纸,使硬币停在水面.
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