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高职院校专业课程教师教学质量评价模式的改革是高职教育教学改革的重点，改革的成败不仅关系到课程教学质量，影响学生职业能力成长，更对促进学生适应行业、企业要求，充分就业起着十分重要的作用。
专业核心课程教师教学质量评价模式的探索与实践
【摘 要】
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高职院校专业课程教师教学质量评价模式的改革是高职教育教学改革的重点，改革的成败不仅关系到课程教学质量，影响学生职业能力成长，更对促进学生适应行业、企业要求，充分就业起着
【机 构】
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重庆电子工程职业学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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重庆市教育科学十二五规划课题（编号：2012-GX-198）
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