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田青青钢笔素描作品选
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2021年30期
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6月29日—30日,2021年全国职业院校技能大赛中职组“电梯维修保养”赛项在山东省顺利举行.江西省商务学校学生汪小超、朱小凯代表江西省一路过关斩将,勇夺团体一等奖,实现了学校在全国职业院校技能大赛中的历史性突破.
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摘要：计算思维是学生的信息技术学科核心素养之一。在信息技术教学中，计算思维是在学生不断思考的过程中养成的。Scratch教学能点亮学生的计算思维，激发学生对信息技术的学习兴趣，助推学生信息技术能力的迁移。教师要不断地针对Scratch教学进行研究、探索，促进Scratch教学的转型升级。 关键词：信息技术 Scratch教学 计算思维 Scratch是由麻省理工学院的“终身幼儿园团队”设计开发
小可:老师,您好!我是一名大一的新生,我叫小可.入学以来,我非常迷茫.高中的时候大家都在努力学习,到了大学很少有同学在课余学习.我想课余去图书馆学习,但是会不会显得特立独行呢?很多人说大学是提高综合素质的地方,成绩一点都不重要.我也想提高自己啊,但是我错过了竞选班干部和加入学生社团的机会.我不知道怎么提高综合素质.对于大学,我真的很迷茫.
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同学们都亲切地叫她“二姐”.rn她是我们班年龄最大的学生,今年29岁,已经结婚生子,却又回到学校来圆自己做一名幼儿教师的梦.论理,她都是学生阿姨辈的人了,总不能让同学们对她直呼其名吧.何况我见她的第一面就感觉她正直、阳光、好学、上进,堪称中职学生的典范,有心让她成为我们班的标杆、楷模、榜样.有一个合适的称呼,将有利于她树立威信.
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一、新加坡基本情况rn新加坡自然资源贫乏,经济属外贸驱动型,以电子、石油化工、金融、航运、服务业为主,高度依赖美国、日本、欧洲和周边国家市场,外贸总额是GDP的4倍.rn新加坡的经济以商业、制造业、建筑业、金融业、交通业和通讯业为主.工业主要包括制造业和建筑业.制造业产品主要包括电子产品、机械设备、交通设备、石油产品等.农业在新加坡国民经济中所占比例不到1％,粮食全部靠进口,蔬菜自产仅占5％,绝大部分从马来西亚、中国、印度尼西亚和澳大利亚进口.
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随着科技的进步,笔记本电脑、手机、音乐播放器等大量电子产品涌入我们的生活.这些电子产品大多通过固定的电源获取电能,即电器与电源之间一般都需要用导线连接才能正常工作.然而,电源线的频繁使用,既不安全又容易损耗.此外,错综复杂的布线,既限制了设备移动的灵活性,又影响了美观,且存在很多安全隐患.所以,在未来社会,无线供电的方式将会逐渐走向成熟,以适用多种特殊场合.
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未来的花花:rn你好!rn2020年初冬的一个夜晚,我提起笔,静静地给你写了这封信.不知道你现在的心情是什么样子的,但不管是开心还是难过都一定要保有一颗热爱生活、充满阳光、积极向上的心.rn我希望看见这封信的你,已经成为自己期许的样子.rn我希望未来的你自信、独立且美丽,是有能力的自信,是不再需要精神依赖的独立,是自内而外的美丽.我希望未来的你保持你的野心和倔强,保持你的干净和善良.
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大路圌山的龟山头炮台东边,有一个古老的渔港,名叫山北港.这个港口在抗日时期是我新四军长江南北交通联系站.当时,有好多渔民秘密为新四军运送信件和情报,其中有个女交通员名叫潘佩芬,那时她只有二十五六岁.rn1943年,她专门负责港口的陆地交通,不管白天黑夜,或是风霜雨雪,只要江北的交通船只一到,她立刻接下船上交给她的文件、信函,马上运送到驻在横山一带的山北县交通总站去,再由这个总站往江南各处秘密交通网分发.在情况缓和的时候,报纸、书刊、文件很多,潘佩芬装进麻袋里挑起就奔.
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吆喝、小巷、水滴、青石板、小贩、孩童,还有闹腾的烟火……这是我所生活的小镇.rn一花一草即世界.早晨,我推开窗,看见包子铺散发的蒸汽,那是人间烟火.收拾好,打开房门下楼,按照妈妈的嘱咐买西红柿.卖西红柿的奶奶慈祥地帮我挑拣,还附送了一把小葱,那是小巷子里的温暖.买豆花的小孩儿不小心洒了,哭个不停,小贩帮他捡起碗,还连声安慰道:“别哭别哭,叔叔给你重新装一碗.”这是小镇的“味道”.孩子们在青石板上嬉笑打闹,巷子里相识的人相互打招呼,这是我所生活的世界.
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