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在名著阅读教学问题上,教师除了"心存梦想"和"引领尽心"外,还应该清醒地认识到各种教学模式的长短,并根据实际的情况加以综合运用,使其效果最大化。
名著阅读教学的困局及应对教学模式的构建
【摘 要】
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在名著阅读教学问题上,教师除了"心存梦想"和"引领尽心"外,还应该清醒地认识到各种教学模式的长短,并根据实际的情况加以综合运用,使其效果最大化。
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2019年04期
【基金项目】
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广东省教育科学规划课题重点项目《以“提升素养”为导向的名著阅读教学实验研究》(项目编号:2018ZQJK023,项目负责人:姚佩琅)
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