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掀起你的盖头来--浅谈诗歌鉴赏
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2013年45期
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一、交通事故案件情况: 2010年5月6日00时10分许,驾驶人王某驾驶别克牌小型客车,沿京昆高速公路由北京至昆明方向行驶至185KM处,在右侧行车道上与前方同向行驶的由驾驶人高某驾驶的重型半挂货车发生追尾相撞的道路交通事故,造成后车乘客当场死亡。 二、勘察、检验、鉴定 1、首先对被鉴定车辆的身份进行确认检验,查验了车辆的VIN码。同时注意到,被鉴定的别克牌小型客车的前部发生了严重的碰撞事故
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摘要:尊重学生身心发展的规律和语文学科性质的前提下,把思想品德教育与语文学科有机地结合起来,阐述了学习语文的过程中,要渗透思想品德教育,目的在于培养学生良好的品格,提高学生心理健康水平,促使学生全面主动、和谐、健康的发展。 关键词:中职 品德 语文 教学 职业教育的任务就是对学生进行两种素质的培养:一是职业技能素质培养,一是思想品德素质培养。就是把学生培养成有理想、有道德、有文化、有各种能力的
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【摘 要】在中职生物化学课堂上,趣味化教学是一种有效教学形式。本文结合教学经验,通过探讨深入挖掘生活化的教学资源、注重生物化学课堂讨论、开展生物化学知识应用比赛、进行实际问题调查活动、提供生物化学应用性专题讲座、利用小组合作探究学习、强化赏识教育评价模式等教学策略,为中职生物化学趣味化教学进行有益尝试。 【关键词】中职生 生物化学 趣味教学 长久以来,我国中职学校为国家建设培养了大量的技术型人
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摘要:传统的小学语文教学理念往往仅仅是文化知识的单一传授,恰恰忽略了小学生学习的主动地位。大多数小学的语文教学都以教师本身为中心,教与学脱节,教师本身和学生以及学生和学生之间都缺少必要的互动性。随着小学语文教学改革的深入,教师们也越来越重视互动式教学模式在小学语文课堂的应用,本文就以互动式教学模式在小学语文课堂教学中的具体应用进行了初步研究,认为师生互动模式教学是取得良好的小学课堂教学效果的途径,
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【摘 要】现实中的职教语文课教学处于尴尬境地。学校将语文列入公共基础课,不是很重视;教师教学缺乏职教特色,教学方法单一;学生缺乏学习兴趣和动力,读写听说能力普遍较差。职业教育的语文教学不能弱化,更不能取消,而是需要加强。 学校领导要重视职教语文课的教学工作,多开展阅读、写作、演讲等相关赛事,激发师生教学的热情。创设情境,采用启发式教学,促进学生学习方式的变革,培养学生阅读的兴趣。结合专业,强化口语
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