【摘 要】
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目的了解抚顺市高中生艾滋病知识掌握现况,评价艾滋病健康教育主动干预对抚顺高中生艾滋病知识知晓率的影响。方法自制调查问卷,对抚顺市两所高中的高一学生进行问卷调查,并
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目的了解抚顺市高中生艾滋病知识掌握现况,评价艾滋病健康教育主动干预对抚顺高中生艾滋病知识知晓率的影响。方法自制调查问卷,对抚顺市两所高中的高一学生进行问卷调查,并分析有效问卷。结果在艾滋病基础知识、传播途径和拓展知识方面,除"艾滋病的准确名称是什么?"问题上差异无统计学意义,其他问题差异均有统计学意义(P<0.05)。知晓率在干预后均有所提高。结论艾滋病健康教育主动干预对高中生艾滋病知识知晓率的提高有影响,但单次干预效果有限,需对学生进行长期健康教育。
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