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高师汉语言文学教育专业学生需提高其“阅读古籍的能力”和“中学文言文的教学水平”，有必要对古代汉语教学内容和教学方法进行分析，从优化创新的角度对古代汉语教学进行重新审视，以求改变原有的教学状况，从而适应新时期对人才培养的更高要求。
高师古代汉语教学优化二题
【摘 要】
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高师汉语言文学教育专业学生需提高其“阅读古籍的能力”和“中学文言文的教学水平”，有必要对古代汉语教学内容和教学方法进行分析，从优化创新的角度对古代汉语教学进行重新审
【机 构】
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淮南师范学院中文系,安徽大学中文系
【出 处】
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安庆师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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淮南师范学院教学研究项目（编号：HSJY200608）.
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