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高校辅导员职业素养的应然、实然分析与提高策略
高校辅导员职业素养的应然、实然分析与提高策略
来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangaijjuan860610
【摘 要】
:
高校辅导员职业素养的应然分析阐明,高校辅导员的职业素养结构是一个由价值维度、能力维度和知识维度构成的“三维”结构。高校辅导员职业素养的提升策略是提高待遇、进修培训
【作 者】
:
魏爽
【机 构】
:
渤海大学
【出 处】
:
湖北广播电视大学学报
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
高校辅导员
职业素养
应然分析
实然分析
提高策略
【基金项目】
:
[基金项目】辽宁省社会科学规划基金项目“提高高校辅导员职业素养的行动研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:L11BZZ033.
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高校辅导员职业素养的应然分析阐明,高校辅导员的职业素养结构是一个由价值维度、能力维度和知识维度构成的“三维”结构。高校辅导员职业素养的提升策略是提高待遇、进修培训、学历提升、和实践反思。
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