【摘 要】
：
为了及时让知识迁移成运用能力,教师可以结合鲜活的实际问题来进行情境引导。从一线课堂的角度对怎样及时帮学生迁移知识能力进行分析。
In order to timely transfer knowl
论文部分内容阅读
为了及时让知识迁移成运用能力,教师可以结合鲜活的实际问题来进行情境引导。从一线课堂的角度对怎样及时帮学生迁移知识能力进行分析。
In order to timely transfer knowledge into ability to use, teachers can combine contextual realities with situational guidance. From a front-line classroom perspective on how to help students transfer knowledge and ability to analyze.
其他文献
现代社会,小学生的生活丰富多彩,生活中有取之不尽的作文素材。然而纵观农村小学作文教学现状,抑制学生的个性发展,限制学生的智力发展和语言发展,导致农村小学的作文教学效
德育是做人的基本,要潜移默化地培养,与此对应的学科是语文。语文,顾名思义:语言和文字,小学语文更是基础中的基础,这会影响到人们从小的世界观、人生观、价值观。良好的德育
《小学英语课程教学基本要求(实行)》规定:根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建
The concept for a 2 charge state injector for a“RIA type”accelerator has been presented.Progress toward an operational prototype 2Q-LEBT system at Argonne Nat
要提高小学数学教学的质量,就必须将70%以上的精力用在提高练习效率上。提高数学课练习的效率有很多种方法。如,练习设计要注意层次性、典型性、针对性、多样性等。练习的层
小学数学中最能够直接接触的以及最熟悉的情境之一就是日常的基础生活,因此开展情境方面的基础教学有比较积极的意义;从另外一个角度来看,运用生活情境教学能够让小学教师及
近年来,随着我国新课标实施以来,小学课堂也发生了很大的变化,在课堂上学生占据主体地位,但并不代表老师就是旁观者、局外人。目前我国小学教学中依旧存在着不足,广大小学教
A new radioactive beam facility for ATLAS,the Californium Rare Ion Breeder Upgrade (CARIBU), is under construction.The facility will use fission fragments from
小学数学课堂如何有效地进行是困扰每个教师的问题,在整个小学数学学习过程中,学生的积极性以及主动性会在很大程度上影响学生的学习成绩,所以,教师要根据学生的特点进行分析