基于校企合作的应用化学专业实验教材编写探讨——以长沙学院为例

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以长沙学院为例,分析当前应用化学实验教材存在的问题,基于课程整合优化的思想,同时结合长沙学院地方本科院校应用型人才培养的办学定位,探讨了开展校企合作开发实验教材建设的思路和方法。
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