高校汉语国际传播人才“课程思政”育人模式探析

来源 :西南林业大学学报(社会科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlf844767898
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汉语国际传播是提升我国软实力的重要途径,在中华文化国际传播过程中,汉语国际传播人才具备过硬的思想政治素质尤为重要。“课程思政”理念的提出,为高校汉语国际教育专业人才培养过程中出现的问题提供了新的解决思路。针对存在的问题,通过查阅文献,调查分析,提出了从高校顶层设计、教师队伍建设、教学体系建设等方面构建汉语国际传播人才培养的“课程思政”育人模式,培养出具有社会主义核心价值观、政治素质过硬的汉语国际传播人才。
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