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文章介绍了高校如何针对本科生开展一系列创新型活动，如：信息检索技能网络答题竞赛、信息搜索团体竞赛、搜索之星选拔赛等竞赛型活动；数字资源使用技巧分享、读者调查、书中寻宝、摄影比赛、荐购座谈等互动型活动；科研能力训练营计划、毕业论文写作指导活动等嵌入型活动，使大学生了解图书馆、喜欢图书馆、利用图书馆，最终回归图书馆。