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数学小游戏符合学生的学习特点,很大程度上可以帮助学生提升学习兴趣,让学生从小培养独立学习的意识,从小养成良好的学习习惯,因此小学教师应该充分利用数学游戏进行教学,本文就是以小学数学教学为例,进行研究分析。
数学游戏在小学数学中的实践
【摘 要】
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数学小游戏符合学生的学习特点,很大程度上可以帮助学生提升学习兴趣,让学生从小培养独立学习的意识,从小养成良好的学习习惯,因此小学教师应该充分利用数学游戏进行教学,本
【机 构】
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河口镇第一中心小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年11期
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