人类牙髓对甲醛甲酚(FC)及其组成成份的短期反应——临床实验研究

来源 :国外医学.口腔医学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengjikun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了阐明人类牙髓对FC反应的因素,作者在标准化的实验条件下用组织学及酶组织化学的方法研究了人类牙髓对FC及其主要成份甲醛和甲酚的短期反应。材料和方法:在58个9—15岁儿童因正牙需拔除的健康下颌前磨牙上完成了实验。受试液为:①、新鲜制备的4%和19%甲醛液(缓冲至pH7);②、35%甲酚溶于60%甘油和5%蒸馏水中;③、FC液(布克表氏方);④、丁香油酚。在局麻下作断髓 In order to elucidate the human dental pulp reaction to FC factors, the authors studied the short-term reaction of human dental pulp to FC and its major components formaldehyde and cresol by histochemical and enzymatic histochemistry under standardized experimental conditions. Materials and Methods: Experiments were performed on 58 healthy children aged 9-15 years with mandibular premolar mandibular exclu- sions. The test solution was: ① freshly prepared 4% and 19% formaldehyde solution (buffered to pH7); ② 35% cresol dissolved in 60% glycerol and 5% distilled water; ③ FC fluid ); ④, eugenol. Under local anesthesia for broken marrow
其他文献
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级上册课文《活化石》。  设计理念:  课前布置学生查阅有关古生物的图片和文字资料,并且将查阅好的资料整理好,以备课上向全班同学流畅介绍。课堂上鼓励学生充分地展示自己。阅读、识字及交流,注意引导学生自主学习、探究发现,在了解一些古生物知识的同时,增强关注科学、保护珍稀生物的意识。  一、谈话导入,揭示课题  1同学们,今天老师带大家到古生物博物馆参
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出了语文学科的课程性质:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”很显然,语言是语文教学的重要组成部分,也是工具性和人文性的集中体现。而成语又是千百年来人们语言实践精华的结晶,其语约意丰,恰当的使用可以令语言更精炼、更生动,使表意更准确、更丰富;同时成语本身就蕴含着鲜活的文化内涵。  那么,学生对成语的使用
秋天,是我最喜欢的季节。不仅因为秋天天空晴朗明净、气候凉爽宜人,更因为秋天是个丰收的季节。一天,我漫步在秋天的田野上。抬头一看,那金秋的天空是那么的美:像大海一样湛
在颌面外伤修复时,当开放复位内固定不满意或因大块组织缺失内固定发生困难时,可以使用外固定。面骨骨折常有向内倒坍的倾向。在严重损伤时,如使治疗得到满意的结果,在面骨
本期“边玩边学”答案:  1. 2478  2. 1 8 5 3 2 4 10 9 6 7  3.  4. A(J K) E (B C D G P T V Z)U (W Q)I(Y)[e] ( F H L M N S X )  O 和R落单了。
星期五照例是吃水果,或苹果、或桔子、或香蕉。每次吃的时候,我总有意无意地渗透一些谦让教育。久而久之,孩子们都养成了习惯,先拿的总拣小的。但因此也出现了这样两个问题:
为了保存全口义齿下的支持骨,而保留一些牙根是一项已被接受的治疗方法。保留牙根也有利于活动部分义齿,但却出现了支点位置发生改变以及与此相关的杠杆作用问题。为保存远
自从1960年Maiman发射出红宝石激光,1961年Javan发射氦氖激光以来,已近20年。各领域均在研究激光的应用和普及。口腔科领域内对激光的研究较晚,尚未应用于临床,但最近对激光
刷牙是每人每天必做的事,当牙膏用得所剩不多时,想把它挤出来就是一件较困难的事,而我设计的挤牙膏器可以轻而易举地解决这个小难题。它是由两个废笔杆和一个硬塑料片组成的