因地制宜发展农业”(第一课时)教学设计

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<正>一、教学目标知识目标:了解农业的主要部门及农业的重要性;能够运用资料并联系实际,说明我国农业在地区分布上的差异。技能目标:培养学生读图分析、解决问题的能力,理论联系实际的能力,归纳表达能力,动手能力。情感态度与价值观:培养学生学习地理的兴趣,激发爱国主义情感,增强合作意识、探究意识、创新意识。二、教学重难点重点:农业在我国地区分布上的差异。难点:理解农业分布差异的原因。
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