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注意规律在语文教学中的运用
注意规律在语文教学中的运用
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:idea0315
【摘 要】
:
注意是一种心理特性,是人的心理活动对一定对象的指向和集中。高度集中的注意是保证教学任务顺利完成的前提,能最大限度地发挥学生的主体作用,单位时间内的学习效率能大大提高。
【作 者】
:
李振凌
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2003年26期
【关键词】
:
语文教学
注意规律
学习效率
教学目标
问题情境
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中学
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注意是一种心理特性,是人的心理活动对一定对象的指向和集中。高度集中的注意是保证教学任务顺利完成的前提,能最大限度地发挥学生的主体作用,单位时间内的学习效率能大大提高。因此,我们应重视注意规律在语文教学中的运用。
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