【摘 要】
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昔人治学,主张循阶而进不可躐等,非辨门径,无由窥堂奥。邓广铭先生有古史入门＂四把钥匙＂的著名说法,即指职官制度、历史地理、年代学和目录学。吕思勉先生总结生平治学,亦谓＂指示研究学问之方法,愈具体愈善,最能具体地指出研究之门径者,殆莫目录之书若＂,并忆及＂苏常一带读书人家,本有一教子弟读书之法,系于其初能读书时,使其阅《四库全书书目提要》一过,使其知天下（当时之所为天下）共有学问若干种？
【机 构】
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上海社会科学院历史研究所,上海200235
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昔人治学,主张循阶而进不可躐等,非辨门径,无由窥堂奥。邓广铭先生有古史入门＂四把钥匙＂的著名说法,即指职官制度、历史地理、年代学和目录学。吕思勉先生总结生平治学,亦谓＂指示研究学问之方法,愈具体愈善,最能具体地指出研究之门径者,殆莫目录之书若＂,并忆及＂苏常一带读书人家,本有一教子弟读书之法,系于其初能读书时,使其阅《四库全书书目提要》一过,使其知天下（当时之所为天下）共有学问若干种？
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