【摘 要】
：
【正】 什么是“启发性原则”?自孔子以来,曾有各种解释,但从我们所了解的部分教师积极改进教学方法,大力运用这个原则的体验来看,觉得应作这样的概述更为科学一些:“启”是
论文部分内容阅读
【正】 什么是“启发性原则”?自孔子以来,曾有各种解释,但从我们所了解的部分教师积极改进教学方法,大力运用这个原则的体验来看,觉得应作这样的概述更为科学一些:“启”是指教师的外因作用。它要求教师在教学中对学生进行恰当引导,创设各种学习情境,激发思维,鼓励质疑,给予启迪,在启迪中培养探求、创新能力,组织学生生动、活泼、主动地学习。“发”是外因通过内因而起的作用,是学生充分发挥主观能动性,遵照正确的思维形式和思维规律,积极进行独立思考,尽快地提高自己分析问题和解决问题的能力。在整个教学的活动中,学生能不能充分
其他文献
<正>冠状动脉病变中左主干和分叉病变较为常见,占经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的20%~25%,也是PCI中最具挑战的病变类型,成功率低,术中由于特殊的解剖生理特征及分支急性闭塞或
一般资料本组７７例，年龄为２５～３８岁，平均３２岁；其中５１例曾生育一胎。均为未采取避孕措施而女方未怀孕者，且经检查女方未发现异常，男方精子数量正常，而精液液化不良。其中１小时以上不液化者３０例，液化时
本文基于用户收视行为和收视内容数据,通过数据挖掘的方法建立用户兴趣模型,提出广电客户分群的基本方法,并运用于精确化营销系统之中,最后以精确化营销系统为例,介绍业务部
本文对企业信息管理系统进行研究,阐述了它的基本概念和特性,回顾了它在国内外的发展过程,指出了在我国存在的问题,并提出对策研究方向。
再生来流热冲击造成柴油机微粒过滤体(DPF)内部出现较大的温度梯度,导致热应力破坏。基于数学模型,开展了来流热冲击对DPF白载体内部温度梯度影响规律的数值研究。结果表明:
《古诗十九首》以一组哀生死、叹人世的五言诗在文学长河中闪耀着夺人的光芒。自从被萧统选入《昭明文选》杂诗部以来,研究者甚众。解析考据者有之,阐述论评者有之,摹拟效仿
目的 比较TFAM敲低对不同品系小鼠的影响。方法 通过慢病毒显微注射的方法分别制备FVB/N和C57BL/6品系的TFAM敲低转基因小鼠;统计比较两种品系小鼠的制备和繁殖情况;使用定量
积极倡导《国家中长期教育改革和发展纲要》中的重点理念,全面实施素质教育,提升学生核心素养是我国教育的大发展趋势。在探索培养学生核心素养的路径中,学生社团建设及活动
目的 评价喉环上部分切除术带蒂软骨膜或肌膜整复喉腔、并重建“杓区”的临床应用价值 ,探讨提高治疗中晚期喉癌生存率及生存质量的方法。方法 回顾分析 15 9例喉次全切除
结合东北A/O工艺城市污水处理厂实际运行情况,评价了A/O工艺运行性能及经济性。结果表明,出水COD和NH3-N、TP的质量浓度最优水平分别为27.7 mg/L和2.11、0.72 mg/L;中间水平