论文部分内容阅读
语感是人们对语言话语形式的直觉感受与反应，是语文教学的核心。诵读作为我国传统语文教学和当代阅读教学中普遍运用的方法，在感知言语声音形态的同时，实现对文本的感悟理解，以达到培养语感的目的。根据诵读要求，有的放矢地设计出绘声绘色的诵读教学，在诵读中领略言语的韵律美、含蓄美和形象美。
在诵读中培养语感
【摘 要】
：
语感是人们对语言话语形式的直觉感受与反应，是语文教学的核心。诵读作为我国传统语文教学和当代阅读教学中普遍运用的方法，在感知言语声音形态的同时，实现对文本的感悟理解，以达
【机 构】
：
浙江省临海市涌泉镇后泾小学
【出 处】
：
现代中小学教育
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
以烷基环己基苯为原料，经付克反应生成烷基环己基苯乙酮，经Baeyer-Villiger氧化生成烷基环己基苯酚乙酸酯，再经水解制得烷基环己基苯酚。
合成氨厂造气工序的节能降耗是化肥企业生存与发展的关键。固定层煤气发生炉的汽化效率高低直接影响到节能降耗，汽化效率高低受许多条件约束，对原料的加工、流程的选择、设备的