课堂教学生态化的缺失与建构

来源 :太原大学教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzan1616
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通过对若干个案例的举例,从生态学的角度,分析了当今学校课堂中的缺失现象;提出了构建生态化课堂的五种策略:营造民主平等的课堂生态、建立多维互动的课堂生态、构建彰显个性的课堂生态、筑就适度开放的课堂生态、走向竞争合作的课堂生态。
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