【摘 要】
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审视当前的课堂,我们欣喜地看到教师的教学理念变了,内容的领域变了,学习的形式也丰富了,教学的设备先进了……这些变化,弥足可贵。但我们也冷静地看到,由于教学内容“胖”了
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审视当前的课堂,我们欣喜地看到教师的教学理念变了,内容的领域变了,学习的形式也丰富了,教学的设备先进了……这些变化,弥足可贵。但我们也冷静地看到,由于教学内容“胖”了,教学环节“碎”了,能力训练“浮”了,教学形式“花”了,严重导致教学效果“虚化”了。语文教学到底如何是好?作为教
When we look at the current classroom, we are delighted to see that the teaching philosophy of teachers has changed, the fields of content have changed, the forms of learning have also been enriched, and the teaching facilities have advanced. These changes are commendable. But we also calmly see that the teaching content “fat ”, teaching “broken ”, ability training “floating ”, teaching form “flower ”Defocused". How to teach Chinese in the end?
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随着社会的发展和时代的进步,我国经济和科技的水平都有了明显的提高,电子电路仿真技术也如雨后春笋般发展了起来。本文首先对电子电路仿真技术进行了相关介绍,主要论述了电
摘 要： 寄宿制特教学校里的智障孩子，存在许多不良行为，如何让学生改掉这些不良习惯，进行有效管理呢？给孩子一些宽容和一份真正的爱，给孩子树立一个良好的榜样，给孩子一个锻炼的机会，给予孩子成功的信心。 关键词： 寄宿制特教学校 智障学生 管理方法 我工作的学校是一所寄宿制特殊教育学校，大多数学生是智障孩子。这些孩子存在许多不良行为习惯：有的随地吐痰，乱扔果皮纸屑；有的乱踏草皮，攀折树木花草；有的
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径
相约古村 学友相邀寻古迹，棋盘遥对上良村。 碉楼老巷风犹在，馥郁芊芊绿似春。 帅边风采 九九艳阳天，帅边锣鼓喧。 风流挥翰墨，文武共承传。 五月天 寒花五月满园开，枯树新妆觅韵来。 人在红尘青翠里，桃源世外别心裁。 粽香情浓 端阳粽子很香甜，翡翠浓妆白糯鲜。 意笃情真藏粽里，友人美意记心间。 水乡人家 岭南神韵古犹存，逢简水乡美景村。 雅立小桥灵涧上，乌篷伴我碧波巡。
摘 要：在初中英语教学过程中，课堂提问作为一种有效的课堂教学模式，能够为学生提供一个良好的学习平台，有针对性的课堂提问有助于激发学生的兴趣爱好，提高学生学习的积极性和主动性。在整节英语课程结束以后增强了师生间的互动与交流，从而提升了初中英语教学水平和质量，带动教育事业的稳步发展。本文主要介绍了课堂提问式英语教学给学生带来的学习优势以及对课堂提问在英语教学中的重要作用和方法策略进行了观点阐述。 关
略读课文在现行人教版教材中占了将近一半,那么到底应该怎样教略读课文呢?笔者认为略读课文的教学重在方法的指导,而学习单正好架起了教与学的桥梁。在学习略读课文之前,教师
摘 要：数学教学是教师与学生合理互动、学生与学生交流互动得到相互发展的过程。在小学数学的教育教学中，教师应当培养学生分析问题、思考问题、解决问题的逻辑思维能力和逆向思考、多角度思考的学习能力，让学生在课堂中充分发挥其主观能动性，养成平时独立思考，小组讨论与大家团结协作的好习惯，在师生多元化的教学策略和互动课堂的教学模式中，达到高效的学习效果。 关键词：小学数学；互动式教学；有效方法 根据新课程