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文本解读是语文教师必备的一种素养、一项基本功。中学语文教师在解读文本时需具备三种意识,即作者意识、读者意识、批判性阅读意识。
如何抵达文本的本质——语文教师文本解读需具备三种意识
【摘 要】
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文本解读是语文教师必备的一种素养、一项基本功。中学语文教师在解读文本时需具备三种意识,即作者意识、读者意识、批判性阅读意识。
【机 构】
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常德市外国语学校
【出 处】
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湖南教育(B版)
【发表日期】
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2016年2期
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