【摘 要】
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慕课作为大规模开放式在线课程,是“互联网+教育”的产物,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,具有高水平、趣味性、个性化、便利性、经济性等特点和优势,对传统研究生课
【机 构】
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山东建筑大学测绘与地理信息学院,山东建筑大学马克思主义学院,山东建筑大学市政与环境工程学院,山东建筑大学科技处
【基金项目】
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山东省研究生创新计划项目(SDYY16031),山东省高校人文社会科学研究计划项目(J16ZC36),山东省教育厅研究生教育优质课程项目(YZKC201612),山东建筑大学教学改革研究项目(010171718).
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慕课作为大规模开放式在线课程,是“互联网+教育”的产物,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,具有高水平、趣味性、个性化、便利性、经济性等特点和优势,对传统研究生课堂教学模式产生了极大的影响。文章以山东建筑大学研究生教学为例,概述了慕课的起源、特点及优势,分析了山东建筑大学研究生教学模式的现状与问题,阐述了对研究生教学模式的影响,总结了对其创新的作用,并提出了改革对策。
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