论文部分内容阅读
本文通过对中职英语阅读教学现状的分析,结合英国语言教学专家杰里米·哈默(Jeremy Harmer)的ESA教学模式的三要素(Engage、Study和Activate),创造出不同的教学模式,并联系真实教学案例,有效地将传统的以教师单一讲授为主的课堂模式变更为在教师引助下以学生创造性活动为主的教学模式,取得了良好的课堂教学效果.