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自从我国推行义务教育和素质教育模式开始，在教育工作中教学的重点在于培养学生的创造力和主观学习能力。然而要想在教学工作中充分发挥学生的主观能动性和创造能力，就必须要采用各种应用教学方法来进行教学，从而使得教学质量和教学效率能达到预计目标。本文就数学与应用数学教学中存在的相关问题进行分析与探讨，提出了需要注意的教学事项和问题，以供同行工作参考。