【摘 要】
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长期以来大学英语写作教学一直处于低谷 ,学生的写作能力滞后已经成为一个不争的问题。本文以前苏联心理学家维果斯基提出的"最近发展区"概念为依据 ,结合英语写作教学的现状
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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长期以来大学英语写作教学一直处于低谷 ,学生的写作能力滞后已经成为一个不争的问题。本文以前苏联心理学家维果斯基提出的"最近发展区"概念为依据 ,结合英语写作教学的现状 ,指出存在的相关问题 ,并就这一问题发表了具体见解。同时 ,笔者通过教学实践验证有一定的效果
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