【摘 要】
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小学数学新课改的实施对小学课堂教学效果有极大的推动作用,教师在教学过程中更侧重教学的创新和思维的转变。这在很大 程度上增强学生课堂学习的有效性,同时还能改善教师与
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小学数学新课改的实施对小学课堂教学效果有极大的推动作用,教师在教学过程中更侧重教学的创新和思维的转变。这在很大 程度上增强学生课堂学习的有效性,同时还能改善教师与学生之间教学紧张的师生关系,学生更积极主动参与到课堂活动之中,而且更善 于在学习过程中累积学习经验和学习方法,从根本上推动小学数学教学能够取得显著的成效。文章以此作为论述的切入点,深入探讨小学 数学课堂创新具体实施措施,从根本上推动小学数学教学能够取得显著的效果。
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