【摘 要】
：
基于软土基坑伺服钢支撑轴力加、卸载现场试验,研究伺服钢支撑轴力变化对相邻支撑轴力及开挖变形的影响。结果表明:沿水平方向及竖向,相邻钢支撑轴力均随着调整伺服钢支撑轴
【机 构】
：
同济大学道路与交通工程教育部重点实验室,上海市轨道交通结构耐久性与系统安全重点实验室,宁波市轨道交通集团有限公司
【基金项目】
：
国家自然科学基金青年基金项目(51808405)
论文部分内容阅读
基于软土基坑伺服钢支撑轴力加、卸载现场试验,研究伺服钢支撑轴力变化对相邻支撑轴力及开挖变形的影响。结果表明:沿水平方向及竖向,相邻钢支撑轴力均随着调整伺服钢支撑轴力的增大而减小,随着调整支撑的减小而增大,且成线性关系,水平方向上的影响范围为10 m左右;合理增大伺服钢支撑轴力可以有效地控制围护结构变形,但支撑轴力过大时,会使围护结构的侧移分布模式向“踢脚型”发展;在两道伺服钢支撑中间设置普通钢支撑,会使普通钢支撑轴力较小。
其他文献
8月7日,学校党委书记刘建湘带队前往山河智能企业走访调研。山河智能董事长何清华等接待了调研组。座谈会上,双方围绕工程机械产业发展趋势、人才培养方式、师资队伍建设、课
水资源短缺问题逐渐成为制约社会经济发展和影响社会稳定的重要因素之一,水资源短缺风险的评价是一个有价值的研究课题。由于水资源短缺问题具有不确定性,结合阜阳市水资源的
教练员作为运动队的管理者,在竞技体育的发展中起到关键性的作用,是竞技体育人才培养的一个重要人力因素。无论是在运动训练、技术指导,还是在比赛和日常的训练管理中,教练员
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本研究是一项探讨“极度兴奋性”、“完美主义”与“强迫症状”这三个变量之间关系的实证性研究。研究以500名大学生为被试,要求其填写“中文极度兴奋性问卷”（Chinese Overex
在普通高中英语课程标准(2017年版)颁布与课程改革的背景下,英语教学与核心素养的紧密联系已是一种现实诉求,作为四大核心素养之一的思维品质更是实现学科育人的重要保障。本文试图阐释新课标背景下的思维品质的内涵,通过剖析英语教学中培养思维品质存在的问题,有针对性地提出培养思维品质的路径和方法。
目的研究一次性根管治疗术在儿童急性牙髓炎临床治疗中的有效性。方法选取2018年1月至2018年12月在本院治疗的64例儿童急性牙髓炎患者(共64颗患牙)予以病例分析,采用随机抽签