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思想政治这一门学科,由于历史和现实的种种原因,相当一部分学生抱有偏见,这种思想观念使他们对该门学科产生了抵触情绪,学习缺乏积极性,学习效果较差。这成为了让很多政治老师嗟叹的一个无奈现实。本文就如何改变这种现状,提出一些新的见解和建议。
政治课激发学生的主动性
【摘 要】
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思想政治这一门学科,由于历史和现实的种种原因,相当一部分学生抱有偏见,这种思想观念使他们对该门学科产生了抵触情绪,学习缺乏积极性,学习效果较差。这成为了让很多政治老
【机 构】
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张家港第三职业高级中学
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年15期
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