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初中生的学习是打基础的阶段,也是初中生人生成长的重要的青春期,为了在这一阶段给初中生最好的引导,初中的数学教师应当从课堂教学的角度开阔学生的视野,培养并增强学生的社会责任感,使得初中生能够全面地发展.
数学教学中培养学生社会责任感的探索与实践
【摘 要】
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初中生的学习是打基础的阶段,也是初中生人生成长的重要的青春期,为了在这一阶段给初中生最好的引导,初中的数学教师应当从课堂教学的角度开阔学生的视野,培养并增强学生的社
【机 构】
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江苏省如皋市白蒲初级中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年6期
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