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在小学阶段,语文是一门十分重要的学科,占据着举足轻重的位置。而写作教学是语文教学体系中的关键内容,主要是培养学生的语言能力、表达能力和写作能力[1]。从某个层面上说,学生的写作水平与学生阅读量以及词汇的掌握情况有一定的关系,这也凸显出课外阅读的重要性。本文立足于小学语文写作教学中课外阅读重要性的分析,就如何通过有效的课外阅读指导提升语文写作教学效果展开探讨。